今天，筆記君與您一起學(xué)習(xí)《論中國共產(chǎn)黨歷史》第三篇文章《知史愛黨，知史愛國》。
2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。新華社記者 鞠鵬/攝
（一）
“歷史是最好的教科書”。
“歷史是最好的老師?！?/p>
“歷史是一面鏡子，從歷史中得到啟迪、得到定力?！?/p>
《知史愛黨，知史愛國》這篇重要文章是習(xí)近平總書記2013年3月至2020年8月期間講話中有關(guān)“知史愛黨，知史愛國”內(nèi)容的節(jié)錄。全文約2100字，分14小節(jié)，有對干部群眾、對青少年學(xué)習(xí)歷史、學(xué)習(xí)黨史的殷殷囑托，還有在吉林、寧夏、北京大學(xué)、重慶、安徽等地考察調(diào)研時的重要指示。
為什么強(qiáng)調(diào)“知史”？
在這篇重要文章中，習(xí)近平總書記指出，知史“對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要”，“因為歷史是最好的教科書”，“歷史是最好的老師”。也因為“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”，“無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路”。
“不忘歷史、不忘初心”?？倳浾Z重心長地說，“任何時候我們都要不忘初心、牢記使命，都不能忘了人民這個根，永遠(yuǎn)做忠誠的人民服務(wù)員”。
2020年8月23日，安徽省合肥市薛河灣社區(qū)舉行“聽老兵講故事”愛國主義主題教育活動，少先隊員們聆聽老兵講述抗戰(zhàn)故事，銘記戰(zhàn)爭的苦難與勝利的光榮。圖為學(xué)生們在聽九旬老兵施長明講自己當(dāng)年的戰(zhàn)斗故事。中新社記者 韓蘇原/攝
（二）
“知史”，要“知”什么？
在這篇重要文章中，習(xí)近平總書記指出，“歷史視野”包括五千多年中華文明史，五百多年世界社會主義史，中國人民近代以來一百七十多年斗爭史，中國共產(chǎn)黨近一百年的奮斗史，中華人民共和國七十年的發(fā)展史，改革開放四十多年的實(shí)踐史，新時代中國特色社會主義取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。
關(guān)于學(xué)習(xí)歷史，總書記強(qiáng)調(diào)，“特別是對中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)”。
關(guān)于學(xué)習(xí)黨史，總書記指出，“要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物”。
“從黨走過的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長期實(shí)踐中”，深化對黨的信賴，堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。
關(guān)于黨史教育的內(nèi)容，總書記用“三個深入開展和一個重要內(nèi)容”來概括：深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，深入開展黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。
習(xí)近平總書記外出考察調(diào)研，總是關(guān)注了解當(dāng)?shù)氐募t色歷史。
2015年在吉林，總書記講道，“吉林有著光榮的革命歷史”，強(qiáng)調(diào)革命歷史是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的生動教材，也是黨的建設(shè)的寶貴資源。
2016年在寧夏，總書記說：“寧夏是一片有著光榮革命傳統(tǒng)的紅色土地?！币般懹浉锩鼩v史、傳承革命傳統(tǒng)”，并用以教育廣大干部群眾，教育一代又一代青少年。
2018年在北京大學(xué)，總書記講：“北京大學(xué)是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方，為馬克思主義在中國的傳播和中國共產(chǎn)黨的成立作出了重要貢獻(xiàn)?！币私庵袊?，就要了解中國的歷史、文化、人文思想和發(fā)展階段，特別是要了解當(dāng)代中國的馬克思主義。
2020年在安徽，總書記回憶歷史：“淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來的，渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的?！笨倳洀?qiáng)調(diào)要不忘初心、牢記使命，廣泛開展愛國主義教育。
關(guān)于抓好廣大青少年的知史愛黨、知史愛國教育，習(xí)近平總書記一直以來都特別重視，要求“在學(xué)生中加強(qiáng)中國歷史特別是中國近現(xiàn)代史、中國革命史、中國共產(chǎn)黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育”。
關(guān)于教育引導(dǎo)廣大干部群眾，總書記強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)“三個更加深刻地認(rèn)識”：更加深刻地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨、中國人民和中國特色社會主義的偉大力量，更加深刻地認(rèn)識到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰(zhàn)略部署是正確的，更加深刻地認(rèn)識到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。
澳門中小學(xué)學(xué)生使用的教材《品德與公民》中有豐富的關(guān)于國情、國旗、國歌的內(nèi)容，學(xué)生們可以從中學(xué)到很多關(guān)于祖國的知識，培養(yǎng)對祖國和澳門的感情。圖為2019年11月25日，澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的學(xué)生在課堂上舉手回答老師提問。 新華社記者 張金加/攝
（三）
如何推動知史愛黨，知史愛國？
在這篇重要文章中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把歷史發(fā)掘好、研究好、宣傳好，組織好相關(guān)紀(jì)念活動，為加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定凝聚正能量。
在2018年的北京大學(xué)考察中，總書記指出，對馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。
在參觀“偉大的變革——慶祝改革開放四十周年大型展覽”時，總書記要求，通過展覽，教育引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“三個更加深刻地認(rèn)識”，統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞斗志、團(tuán)結(jié)奮斗，堅定跟黨走中國特色社會主義道路、改革開放道路的信心和決心。
對學(xué)校教育，總書記要求，要在學(xué)生中加強(qiáng)中國歷史教育，堅持不懈培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。只有社會主義才能救中國，只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！耙o學(xué)生講清楚這一被實(shí)踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯，增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不被任何干擾所惑，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任?！?/p>
對思政課老師，總書記要求，要有“歷史視野”，要“通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚”。
對面向廣大干部群眾和全體人民的黨史教育，總書記要求，圍繞中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，廣泛開展宣傳教育，加強(qiáng)思想輿論引導(dǎo)，堅定廣大干部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進(jìn)一步激發(fā)全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情。
要廣泛開展愛國主義教育，讓人們深入理解“為什么歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，為什么必須堅持走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。
在這篇重要文章中，總書記發(fā)出號召：“廣大黨員、干部和人民群眾要很好學(xué)習(xí)了解黨史、新中國史，守住黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去?！?/p>
來源： 求是網(wǎng) 作者： 筆記君